한국교육과정평가원은 국회의원들이 평가원에서 성적 원자료를 열람할 수 있다며 공개를 허용했지만, 분석과 가공은 평가원이 대신하는 것으로 변경했다고 밝혔습니다.
이는 의원들에게 수능 원자료 열람 외에 분석과 가공까지 허용하면 학력 서열화 논란이 현실화할 것이라는 판단에 따른 것으로 보입니다.
그러나 일부 의원들은 지역·학교별 수능 성적 격차 등을 구체적으로 파악할 수 있는 분석 자료가 반드시 필요하다는 뜻을 굽히지 않고 있어 주목됩니다.
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